lunes, 8 de agosto de 2022

Reglamento interno de laboratorio de informática secundaria

 Objetivo Principal: Establecer lineamientos internos de la clase que favorezcan un adecuado espacio de enseñanza-aprendizaje, en un ambiente de respeto, orden y armonía.


1. Queda prohibido entrar con alimentos, líquidos, fritangas, fruta, dulces y toda clase de comida  dentro del laboratorio de informática.

2. Queda prohibido usar dentro del laboratorio de informática cualquier tipo de distracciones en clase como son: Celulares, cámaras, juegos, audífonos, ipod y otros.   Se dan por enterados que de ser necesario, éstos serán retirados por el resto de la hora y serán entregados a su titular, de continuar insistiendo se entregara a la dirección.    

3.  La máquina que te fue asignada deberá ser la misma durante el ciclo escolar y no podrás cambiarte solo bajo condiciones especificas, así mismo deberás cuidar el mouse,  el teclado  y la cámara de la maquina que te fue asignada.

4.  En caso de encontrar algún desperfecto en la máquina que te fue asignada, reportarlo de manera inmediata, de lo contrario, asumirás el desperfecto como tuyo y deberás responder por ello.

5. Queda prohibido descargar o instalar juegos en las máquinas.

6. Llevar  USB personal  para guardar tus archivos para cada clase.

7. Al laboratorio de informática deberás  portar el uniforme de la institución de manera correcta, como lo estipula el reglamento de la institución.

8.  Después de 5 min.  de iniciada la clase podrás pasar al laboratorio de informática con retardo, tres retardos amerita una falta.

9. Al laboratorio de informática deberás llevar tú cuaderno, lápiz, pluma y goma.

10. Esta prohibido llevar cables de ipod o celular para cargar tus aparatos dentro del laboratorio.

11.  Queda prohibido jugar, correr o realizar cualquier disturbio  o manifestación dentro del  laboratorio de informática.

12. Esta prohibido cambiar o mover los mouse y teclados del lugar donde les corresponde.

13. Evita  tirar basura o dejar sucio el laboratorio y debes dejar las sillas correctamente en su lugar en caso de que esto suceda se formara una comisión que se encargue de mantener limpio el laboratorio.

14.  Las niñas tienen prohibido maquillarse o plancharse el cabello en el laboratorio de informática.

15. Los niños tiene prohibido dar manifestaciones de cariño a las niñas.

16.  Prohibido entrar al cualquier red social, chat, correo electrónico o páginas de dudosa información.

17. El alumno que se quede dormido durante la clase presentara un tema nuevo para exponer en el salón la clase siguiente.

18. Queda prohibido levantarse de su lugar  o salirse del laboratorio sin permiso del profesor.

jueves, 21 de noviembre de 2019

401,402,403 Revisión de cuaderno completo en orden y con limpieza


401, 402, 403  Revisión de cuaderno completo en orden y con limpieza

El día 26 de noviembre se revisara todo el cuaderno completo con las siguientes tareas

Clase 15 Tipos de computadoras (Infografía en canva)
Clase 16 Clasificación de las computadoras por su tipo y capacidad (Infografía en canva)
Clase 17 Clasificación de las computadoras por su clasificación de proceso
Clase 18 y 19  Las computadoras en la sociedad (Fue la revista madmagz.com)
Clase 20 mapa mental del Modelo de Von Neuman (Mapa en canva)
Clase 21 Línea del tiempo de los microprocesadores (prezi)
Clase 22 Diagrama de pescado de La memoria interna (Canva)

viernes, 18 de mayo de 2018

GUÍA DE 1RA Y 2DA VUELTA DE INFORMÁTICA

1.- Estudia el entorno de DREAMWEAVER
2.- Sus orígenes se remontan en 1969 cuando se estableció la primera conexión de computadoras  conocida como  Arpanet  entre tres universidades de  California ,   Estados Unidos.   Uno de los servicios que más éxito que ha tenido en Internet ha sido la Word Wide Web (WWW, o Web), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de Protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de Hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior a 1990  y  utiliza  Internet   como Medio de Transmisión.
3.- Estudia el panel de taras de movie maker 
4.- Estudia las tic´s

miércoles, 16 de mayo de 2018

martes, 17 de abril de 2018

CATEGORÍAS 2 TIC´S

FIN EN MENTE:
El alumno realizara un mapa mental Cmap-tools  para desarrollar el tema de Realidad Virtual, Museos Virtuales, Plataforma Moodle, Nativos Digitales, App y Widgets

DESARROLLO: 
1.- Deberás bajar el programa de Cmap-tools  gratis en tu computadora
2.- Crea una cuenta
3.- Inicia tu tema desarrollando un mapa  con lo siguiente tema a desarrollar

Temas:
1.- Que es Realidad Virtual
2.- Que son los Museos Virtuales
3.- Que es la Plataforma Moodle
4.- Que son los Nativos Digitales
5.- Que es una App 
6.- Que es y que significa Smart
7.- Que son los Widgets

jueves, 12 de abril de 2018

CATEGORÍAS TIC´S

FIN EN MENTE:
El alumno realizara una presentación en genially o Powtoon para desarrollar el tema de wikis, webquest, multimedia, robotica,      e-learning, tablet, y enciclomedia por medio de un programa en linea para hacer presentaciones

DESARROLLO: 
1.- Deberás bajar el programa de genially  gratis en tu computadora
2.- Crea una cuenta
3.- Inicia tu tema desarrollando una presentación  con lo siguiente tema a desarrollar

Temas:
1.- Que es una wiki
2.- Que es una webquest y cuales son los elementos principales de una webquest
3.- Que es la multimedia
4.- Que es la robotica      
5.- Que es e-learning
6.- Que son las tablet
7.- Que es la enciclomedia 

martes, 20 de marzo de 2018

REDES SOCIALES


FIN EN MENTE: El alumno realizara una presentación en go animate para desarrollar el tema de Redes sociales

DESARROLLO: 
1.- Deberás bajar el programa de go animate gratis en tu computadora
2.- Crea una cuenta
3.- Inicia tu tema desarrollando un vídeo con lo siguiente 

Tema: Redes Sociales 
1.- ¿Qué es una Red Social?
2.- Realiza una línea del tiempo sobre los antecedentes de las Redes Sociales 
3.- Características de las Redes Sociales 
4.- Ventajas de usar las Redes Sociales
5.- Desventajas de las Redes Sociales 
6.- Elementos que integran una Red Social
7.- Delitos que se cometen gracias a las redes sociales
8.- Cuantas redes sociales hay hoy en día
9.- Cual es la red social más popular, realiza una gráfica donde muestres por lo menos 5 redes sociales más populares
10.- Cual es tu red social favorita y por qué. 

lunes, 12 de marzo de 2018

BLOG


FIN EN MENTE: Realizar un Blog y personalizarlo y con los temas dados realizara una entrada para familiarizarse con este.

Una vez Creado tu blog desarrolla en una entrada los siguientes temas, investígalos en internet

Tema: Blogs
1.- ¿Qué son los Blogs?
2.- Historia o antecedentes de los Blogs
3.- Características de los Blogs
4.- Ventajas de usar los Blogs
5.- Desventajas de los Blogs
6.- Elementos que integran los Blogs
7.- Taxonomía de los blogs
8.- Como se crea un blog menciona cada uno de los pasos
9.- Programas para realizar blogs
10.- Ejemplos de Blogs

lunes, 5 de marzo de 2018

E-BOOK


FIN EN MENTE: Conocer como hacer un E-book, así como características 

DESARROLLO: Por medio de las siguientes ligas de sugerencia baja algunas de las siguientes aplicaciones: Registrate con tu correo de GMAIL y sigue los pasos para empezar hacer tu E-book: el tema a realizar es el cuestionario que tienes en  el tema.

1.- PicMonkey

Herramienta con las que podrás crear infografías gratis y que sorprende su facilidad, así como su gran versatilidad en la creación de infografías, sobre todo si sabemos utilizarla correctamente.
2.- Canva
Herramienta gratis con la que podrás hacer infografías de forma muy sencilla.
3.-pixlr
Elige entre 3 tipos de editores online totalmente gratis para ver cuál se adapta mejor a tus necesidades y tus habilidades técnicas.
4.- ribbet
Esta herramienta online es algo menos intuitiva en un simple vistazo, ya que va creando la infografía paso a paso, pero cuando vemos cómo funciona se vuelve una herramienta muy sencilla de utilizar.

Tema: E-Books

1.- ¿Qué son los E-Books?

2.- Historia o antecedentes de los E-Books

3.- Características de los E-books

4.- Ventajas de usar los E-books

5.- Desventajas de los E-books

6.- Formatos con los que encontramos los E-books

7.- Ejemplos de E-books


AUTOMATIZACIÓN DE PROCESO: TIC´S


FIN EN MENTE:  Conocer las Tecnologías de la información y la comunicación y hacer aplicación sobre Internet 

Desarrolla el siguiente tema realiza un mapa mental usa imágenes, conviértelo a imagen tu mapa y subelo a tu blog.

Tema: Tic´s
1.- ¿Qué son las Tic´s?
2.- Historia o antecedentes de las Tic´s
3.- Características de las Tic´s
4.- Ventajas de usar las Tic´s
5.- Desventajas de las Tic´s
6.- Ejemplos de Tic´s


lunes, 19 de febrero de 2018

GUÍA PARA EL 3ER. BIMESTRE DE 6°

Realiza esta guía en forma de video
1.- ¿Qué es Dreamweaver?
Es una herramienta de diseño para la construcción de páginas Web

2.- Como se le llama a la vista de Dreamweaver que te permite trabajar con el editor visual
Vista de diseño

3.- Como se llama la vista de Dreamweaver donde se puede programar y ver el código fuente
Vista Código y Diseño

4.- Característica de Dreamweaver
Diseño de páginas Webs con un interfaz completamente gráfico

5.- Los estilos CSS
Son aplicables a párrafos y palabras

6.- Los comportamientos en Dreamweaver son códigos en lenguaje:
Códigos en JavaScript

7.- De que lenguaje se apoya Dreamweaver como herramienta para la creación de páginas web:
HTML

8.- Es un número que identifica un dispositivo en una red:
 IP

9.- Protocolo que hace posibles de internet
HTTP

10.- Como se le llama a una colección de páginas web relacionadas con imágenes, vídeos u otros archivos digitales
Sitios WEB

11.- Que es una red informática
Es un conjunto de dispositivos interconectados entre sí a través de un medio, que intercambian información y comparten recursos. 

12.- En que año se estableció la primera conexiono de computadoras
1969

13.- A esta conexión se le conoció con el nombre de
APARNET

14.- Para esta red participaron algunas universidades de estados unidos cuales fueron:
California,  Utah

14.-  Como se le conoce a la red  de  servicios más grande que ha tenido   internet
World Wide Web (WWW, o "la Web")_

15.- Que es la WWW
Es un conjunto de Protocolos   

16.- La consulta remota de archivos de la web tienen la característica de ser:
Hipertexto

17.-  El hipertexto se desarrolló en el año
1990

18.- INTERNET se utiliza como un medio de:
Transmisión.

19.- ¿Qué tipo de formato debe tener un video de Movie Maker?
WMV (WINDOWS MOVIE VIDEO)

20.- La siguiente imagen se refiere a: 



21.- La siguiente imagen se refiere a:


22.- Dibuja el panel de tareas con sus opciones


23.- El dibujo vectorial se basa en.
Trazados

24.- Al dibujar una línea obtenemos.
Segmentos rectos y/o curvos.

25.- Los puntos de ancla.
Permiten modificar el trazado

26.- Las líneas de dirección se.
Pueden modificar dos segmentos a la vez

27.- Permite tomar el color de un objeto existente.
La herramienta Cuentagotas

28.- El trazado se compone de.
Segmentos rectos y/o curvos

29.- Cuales son las opciones del menu efecto 3D
Extrude & Bevel, Revolve, Rotate










lunes, 29 de enero de 2018

lunes, 11 de diciembre de 2017

ENTRONO DE DREAMWEAVER


1.- Barras de menú y aplicaciones

2.- Las pestañas de documentos.

3.- La barra de estado.

4.- El panel de propiedades.

5.- Área de paneles.

6.- Paneles y ventanas.

7.- Línea inferior de pestañas.

8.- Vista diseño del documento.


9.- Vista código del documento.

martes, 5 de diciembre de 2017

REQUISITOS DE ENTREGA PARA TRABAJO DEL 2DO. BIMESTRE

EL TRABAJO SE ENTREGA DEL 11 AL 15 DE DICIEMBRE


* Como se deberá entrega del trabajo y que deberá contener:

1.- Caratula
- Nombre de la escuela
- Nombre del alumno
- Nombre del trabajo
- Maestra Guiomar Ivonne Salvador Sierra
- Materia
- Fecha de entrega

2.- Índice de clases

3.- Contenido cada una de las clases deberá tener encabezado (Nombre del alumno, Numero de clase y Nombre de clase), en caso de no enviarlas así bajará la calificación.

4.- Para todas las clases deberán tener FIN EN MENTE y se aplicará una herramienta de liderazgo, queda prohibido el copy-paste y además cada clase tiene una herramienta diferente.

5.- No podrás poner ni una sola clase de mi blog. Pondrás informarte y extraer la información, pero con tu propia herramienta de liderazgo.

6.- Si por alguna razón tus clases son iguales a las de otro compañero se anulará la clase y tu evaluación bajará considerablemente.

7.- No se aceptarán copias de clases, ni copias de trabajos.

8.- Si hay plagio de clases y de trabajos el trabajo se les anulara a los alumnos involucrados sin investigar quien fue.

9.- Por ningún motivo se aceptan trabajos fuera de la fecha estipulada ni con justificante de falta, en caso de no asistir deberá enviarlo con un amigo o familiar, en caso de no entregar su calificación será nula es decir de CERO.

10.- Se deberá entregar engargolado CON LOS ESTILOS MENCIONADOS EN CLASES, por ningún motivo se aceptaran  en hojas engrapadas, en una cartulina o dentro de un folder.

11.- Bibliografía electrónica